br /> 李丰非常聪明。他见到不能做义子,就提出要做诸葛亮的学生。一有了师生的关系。就能跟诸葛亮攀上关系了,以后万一父子俩犯了什么罪。诸葛亮看在师生的关系上,总能留一手,不把他父子往死捏的。
诸葛亮不好拒绝李丰要拜他为师的哀求。诸葛亮还要想讨好西川势力集团,而李严就是那个势力集团的首领。
同时诸葛亮心里想,他收李丰为学生,只不过是形式上的关系,他并不将他真正的学问传授给李丰的。要是李丰有什么论文来求他批改的话,他就批改一下。李丰最后能不能有长进,就看他天赋如何。
诸葛亮开口说:“我只不过是半桶水,根本不能为人之师的。你一定要当我的学生,也许你要后悔的。”
李丰说:“丞相才甲天下,丰做了丞相的学生,必定学到治国安邦的学问。”
诸葛亮当下就按收徒的礼仪,接受了李丰的拜师礼。
李丰回去之后,诸葛亮问妻子,刚才为什么同意李丰来做义子?
黄硕讲她只要为夫君着想才同意李丰请求。若是李丰做了义子,他就会帮义父处理日常的军务工作,就会帮义父指挥军队打仗,就会帮义父管理财务工作,不让别人插手贪吞国库前粮。这样夫君就轻松得多,就没有那么多的病发作了。
诸葛亮说:“凡事有利必有弊。”
黄硕问道:“有何弊?”
诸葛亮讲,弊者就是李丰跟着他办事了,李丰就有立功的机会多了,日累月积,李丰的功劳就高了,威信也就大了。李丰威信大了,自然就有一些大臣来巴结他,他就趁机结帮拉派,形成自己的小王国。等到他的羽翅丰满了,就野心膨胀,起来篡夺丞相的官位了。
黄硕说:“夫君你掌大权,害怕李丰闹事吗?”
诸葛亮说:“我活在世,就不怕他闹事的,就是怕我一闭上了眼睛,他就会闹事了。”
诸葛亮分析讲,李严父子使出认亲这一条计,目的就是想让李丰将来接替他当丞相的。
黄硕说:“他姓李,怎能敢来篡夺诸葛家的权力?”
诸葛亮分析讲,他是怕他百年后,李丰就以他是诸葛亮的义子,有资格继承职位。而且按长幼秩序来分,他李丰年最大,继位先轮到他。李丰凭着李家的势力大,要跟我们的姓诸葛争权位。如果一争起来,诸葛家的后代,也许败在李家人的手下。因为李家西川实力派的支持,诸葛家的后代没有那么大的势力支持。这样他诸葛亮辛辛苦苦创下的权力宝座,就被外姓人夺取了。
现在他诸葛亮直答应收李丰做学生,只是师生关系。李丰将来就没有资格争夺继承权了。而且一日为师,终生似父。李丰就得逢年过节,就得给师傅送礼送吃。
黄硕觉得丈夫考虑的长远,也觉得李丰来做学生,也是一颗摇钱树。
后人有书云;
知足无贪人常乐,
难平贪欲心体烦;
孔明若是收义子,
绝无军中劳累亡。(未完待续。。)
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