看到这么大一张塑料纸,小朋友们都有些傻眼了,这是怎么埋进去的?
小朋友们还有些奇怪。
福寿和长安看了看,心底却没有多少意外,这样的情况应该并不少见,只不过小朋友们的反应,让他们心底生疑。
总觉得哪里不太对劲。
“是塑料垃圾呀……”小朋友们失望地看着,几个人动手将塑料纸折好,然后塞进了随身的垃圾袋里。
他们将这一切做得极为自然,包括老师询问过缘由之后,态度也表现得极其温和,表扬了小朋友们一番。
将这一切看在眼里,其他没有参与进此次事件的小朋友心中火热。
在之后的挖掘中,他们先后像开宝似的,开出了好几个塑料袋与半掩埋半降解的塑料瓶。
抖掉上面的泥土后,这些垃圾都被妥善的安置在了同一个垃圾袋内。
福寿和长安若有所思,尤其是看到老师们脸上赞许的神情,两人心底好似明悟了什么。
短暂的小插曲过去,小朋友们挖掘的兴致不减。
他们兴奋地挥舞着小锄头,也不管这一锄头下去,挖出来的究竟是红薯还是什么,可以肆意搞破坏的机会可不多。
挖的多与少,其实小朋友们到后面已经不怎么在意了,他们感兴趣的,是挖掘时的那一份快乐,与跟开宝似的那种惊喜。
不到半刻钟,这一片生长茂密的红薯地,很快就被小朋友们捣腾的坑坑洼洼。
老师们特意搬出来的几个大箩筐,也渐渐堆满了红薯,个头有大有小,奇形怪状的不在少数。
等搬出来的几个大箩筐装满,小朋友们挖掘的兴致极速退减,大多已经心满意足。
尽管已经挖了很多,可对这片偌大的红薯地而言,他们挖的也只是其中一小部分而已。
收工捡档,老师招呼小朋友们把挖开的土地重新填平,稍作休整,整理洗漱过后,再次重新上路。
他们得赶在天黑之前,到达今晚扎营的目的地。
不然,天黑了路不好走。
加上还带着小朋友们,晚上还是尽量在视野开阔的地方活动更好。
夜间行路多有不便。
且夜间视野受阻的情况下,树林里究竟隐藏着什么样的危险,他们也不清楚。
这一脚下去,会踩到什么,谁也料不准,树丛之中会不会藏有什么东西?阴影黑暗中,会不会有狩猎者正在暗中窥觑?
这些都是老师们必须要考虑进去的因素,哪怕这里他们已经熟悉得不能再熟悉,定时定点地进行大扫荡,也难免有漏网之鱼或后来者。
老师们心有盘算,加上课程还远没有达到他们的预期,小朋友们自然要继续上课。
否则再挖一阵也是可以。
大部分小朋友们是心满意足了,不过他们似乎并不排斥继续挖下去。
前行的路上。
长安一边掏出小本本记笔记,一边不时向黑小米他们询问一些不懂的地方。
相较于老师们的小心谨慎,小朋友们就随意的多,吵吵闹闹、交头接耳的议论声不绝。
不时的,他们还会就着新学的植物评头论足,讨论哪种植物的颜色更鲜艳,形态外貌更好看。