一个品行不正的天才学生,对于大幽国来说是比较危险的。可能最初看不出来,但是等这个学生实力越高,这种危险性就越明显。
王辰要严格防止这种事情发生。
对于天赋出众但品德不够好的学生,要给予他们改过的机会,就比如薛剑。可如果这些学生不珍惜武科大学给的机会,王辰也不会将他们继续留在武科大学。
“敢问王校长,对于学生的品德一事,我们究竟该如何做,才能让他们变好?”灵武7班的班主任水明,忽然提问。
对于这个问题,王辰应该是早就思考过了:“每个学生,因为家庭环境不同,因为接触的人不同,也因为自己的思考习惯不同,所以他们的个性也不一样。我的建议是,你们每个老师都要以身作则。”
“王校长的意思是说,用人格魅力去影响他们?”水明问。
“具体的办法,当然不是这么笼统,你们作为教师,管着班级二十多个学生,应当有充足的时间。我建议你们先做好第一步,尽量找每个学生谈谈心,看看他们内心究竟有怎样的想法。”王辰说。
水明有些不解:“难道这种谈话就有用”
王辰笑着点头:“ 每个人都希望被理解,学生们同样如此,老师如果可以像朋友一样跟学生们交流,多谈谈心,他们是很欢迎的。”
台下的一大片教师听了王辰这句话过后,都露出若有所思的模样。
“我建议你们先做好第一步,了解学生们过后,自然也就很容易知道,他们究竟存在一些什么问题。”王辰趁机补充了一句。
台下的老师们都打开笔记本,记下王辰的话。
“我要讲的问题,基本上就这些,你们有没有什么问题需要反馈给我?”王辰扫视了一眼全场的老师。
灵武9班的班主任问道:“王校长,我班一个名叫柳状的学生,问我比武的过程中是否可以使用暗器,他从小就学会了一手暗器手法,各种暗器都用的炉火纯青。”
“当然可以用暗器,关于这类问题,我做出统一的回答,每个班级的学生,只要是有特殊长处的,他们都能在比武过程中展示出来。”
王辰指了指张华,继续说道:“需要各种不同武器的学生,让他们到学工部申请,学工部跟D区的负责人联系,督促他们锻造学生需要的各种武器。”
张华答应一声,立即将王辰的话写在本子上。
“目前这一批武科大学的学生,如果不限制他们必须使用伏虎拳,那么很多学生注定会用他们以前学过的功夫。对于学校而言,这是一件好事,我们应当鼓励。”王辰说道。
台下的老师们都点点头,心中有数了。教师会议开到现在,基本上也就结束了,该讨论的问题都已经讨论完毕。
晚上还有比武,王辰和刀皇依旧要到场。
武科大学的老师和... -->>
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