俞婷这人有两面,激动起来很激动,冷淡起来很冷淡,和楚念倒有点像。
“是很帅。不过能像你这样脸不红心不跳地把这种句子念出来,我觉得还是你比较帅。”
“那当然。”俞婷骄傲地抬了抬下巴,把书一合,放回楚念的柜子里,“先还给你,晚上再看。我要写英语演讲稿了,你们写完了吗?打算写什么啊?”
英语老师布置了一道作业,让同学们准备一分钟的英语演讲,内容自定,计入期末口语成绩。
俞婷没心没肺地问了两遍,大家不知道是没准备还是怎么样,一个个都含含糊糊的,俞婷觉得没意思,逮住刚从阳台洗脸回来的楚念盘问:“小楚念,你写了吗?”
要论英语,宿舍里几个女孩子的卷面成绩都不差,只是说到口语,就比较让人头疼了,她们标准的中式发音听得令人心累,自己也不知道该如何调节抑扬顿挫。
楚念从小上英语私教课,着重训练过口语,一开口流利婉转,比她说本地话还好听,大考时英语成绩里拉分的项目也正在此。
“我写了个开头。有空查一查资料才能继续写。”楚念说。
俞婷张大嘴巴:“小演讲你查什么资料?”
“我打算讲一篇介绍刚才你花痴的男主角的原型人物。”楚念说,“所以要查一查准确年份。”
“啊?不是吧?”俞婷还在惊讶,楚念忽然自我怀疑起来,这个命题有什么问题吗?她还想借机学学历史,认认专有名词呢。
现时十二点四十,宿舍里其他人都沙沙地写着作业,俞婷也没好意思大呼小叫太久,爬到自己床上用起功来。
楚念从柜子里翻出一个资料夹,那是她让爸爸帮忙在公司打印的一些资料,关于埃及历史的,算是她最近的课外兴趣阅读内容,英语演讲稿要用到的内容也在里面。
二十分钟刷刷写完稿子,楚念在写作过程里已经注意过连词和特殊句式的使用,写完后感觉没必要润饰到无限完美,自己掐着表读了几遍,只要控制好语速,时间就差不多。
完成任务,楚念抓紧时间裹了被子睡午觉。
冷冷冷冷冷!真冷啊!
她在被子里直发抖,脚趾尖怎么捂都跟血液循环在那处停滞了一般冰冷,连脚踝都是凉的……
计入期末成绩的英语演讲考核于周五下午的两节连堂英语课举行,全班五十多人,一人一分钟,加上老师点评打分,时间有些紧张,于是英语老师下令,从午读开始演讲考核。
按学号开始,楚念排在十来位,她手写的稿子用红色笔画了几道线,后面还有简明的分点大纲,只要记得自己都要说些什么,就行了。于她而言,一句句的背诵反而比按照意思直接发挥更难,不仅记起来累,还没意思。
“语言”的本质是什么?
是说我所想,明我之意。说话有艺术,文章有华彩,只要在合适的场合下说出合适的话,便不需要拘泥字节。
楚念一边写着英语卷子,一边大致听了听同学们的演讲话题,大多讲的都是自己的爱好、学校、家乡什么的,确实,这些是口语考试的常见题目,虽然很难讲得花团锦簇,胜在中规中矩,只要稿子里用连词写两三个长句、尽量用书面词代替口头词,发言时语句流畅、语调自然,拿个中高分稳稳的。
考试的套路都懂,所以再写什么家乡学校的,就很没意思了,反正又不是高考,当然要多多尝试嘛。
“楚念。”英语老师尖细地唤了一声她的名字,楚念站起身,等前一位同学从台上下来坐好,才往讲台而去。
楚念感觉自己处于一种微醺的状态,仿佛上台的那一瞬她就把稿子忘完了。不过不要紧,她记得自己要介绍的人一辈子都经历过什么,挑大事件说就对了,这种状态对她而言反倒更容易发挥。
私教英语老师有一个观点,说英文的时候不要想着把汉语翻译成英语再说出口,而应该养成自然而然地套用英语的表达逻辑去思考的习惯,这样说话才会流畅清晰,显得地道。
想了半秒,楚念随手拿起粉笔,一边说一边在黑板上写了几个生僻单词,“Iwouldliketointroduce...”
讲完,英语老师掐了秒表,59秒。
老师点了点头,对楚念唯一的评价就是:“你这个语速,加上这个话题有些深,同学们可能听不太懂。”
台下立刻有大胆活跃的男同学附和:“老师我除了开头都没听懂。”
楚念:“……我以后会注意的。”
她有点尴尬,本意只是想借着作业的壳子做些感兴趣的事,完全没考虑过同学们的想法。现在这个境况,让她觉得自己显得像是故意想在同学们面前炫耀英语水平,老师的夸赞听在她耳中,就像同学们在嘲笑她掉书袋。
啊,好丢人,心里那个小人就像灰溜溜的仓鼠,楚念强作镇定,快步回了座位。