市一对待动态考就跟对待高考一样严谨,动态考是高中部的特色,但每次动态考都是全校放假,让期末考那批人自己回家复习去。
美其名曰:学得会的怎么都学得会,学不会的学到进考场前一刻都没用。
就这么任性地封校设考场。
谢冰岚和乔逸去到学校门口时候,老远就透过漆成银色的大铁门里边拉起了黄线,把各个考场分出了几个区域。
学校门口还有学生会的人在检查准考证,大家已经排成了好几队,依次进考场。
乔逸问:”你带准考证了吗?”
谢冰岚点点头:”你带了吗?”
乔逸把自己的准考证掏出来给她看,说:”你找找看,确定真带了没有。”
两人都挺紧张的,这次的准考证十分正规,32开的白纸上打印着科目,考场编号和座位号,还印着证件照。
跟真正的高考一样。
乔逸的准考证还是过了塑的,谢冰岚惊叹:”你保护工作做得真好!”
她也找出了自己的准考证:”找到了,在这儿。”她确认自己真带了之后,就把它放进装笔的透明袋子里,这样不容易弄丢。
乔逸和谢冰岚了加入队伍里:”你语文这科在你本来教室楼上是不?”
谢冰岚看看考场号:”嗯,是在楼上三班。”
乔逸说:”我在初中楼三楼,我考完在校门口等你?你这准考证也过个塑吧。”
谢冰岚本来根本不把这当会儿事,但看到乔逸这么认真,顿时也严肃起来:”好,到时就在学校保安室外边那棵树下面等。”
这时刚好检查到他们俩,俩人把准考证递出去,学生会的人认真地看了准件,还对了照片。
后边两个女孩懊恼地说:”我这证件照照得丑死了!”
”就是,为啥一定要把这人印上去啊!”
谢冰岚顿时又觉得,自己的心态真的跟周围的少年太不一样了。
她把准考证都不当回事,可别人还在介意证件上的照片。
进了校门,乔逸就往左手边去,黄线前还有两个老师在豁口的地方检查准考证,但这道检查是为了考生不走错考场区域。
乔逸远远地朝谢冰岚摆手,谢冰岚微笑着摆手回应,这才往前走去。
离正式考试还有半个小时候,她上到三楼的时候走廊里都是人,有的拿着书,有的像她一样只拿着大的能装16开课本的透明塑料袋,嘴里念念有词,更有的直接放空。
谢冰岚看到班里几个熟面孔,平时都没什么交集,四目相碰,也就点点头当打过招呼。
没过一会儿老师就来开门,大家都屏着呼吸安静地进考场。
谢冰岚在这种丧礼般的气氛中,硬是生出种刘胡兰上断头台的悲壮与荣耀的复杂情绪,但好歹躯散了刚才那种和一群朝气篷勃的少年格格不入的沧桑。
语文这科还算顺利,谢冰岚作为一个对小说极度饥渴的人,对文字还是挺感兴趣的,只是她上辈子就死在文言的语法上,连带着对文言文失去兴趣,至是自暴自弃地放弃了语文,每次考试全凭感觉,混个中等偏下的成绩。
现在就不同了,自从有了金手指,哪里不会点哪里之后,她该记的都记全了,这金手指的副作用又逼着她不停做题。
这题会做了,自然就学会了思考,练得多了,倒是总结了一小套方法,对文言文也琢磨出味道来,反而越来越爱了。
她一题题做下来感觉还算顺的,遇到不会的选择题,确定记不起来或者判断不出来的,也不含糊,绝不留空给填上。
选择题留空是考试的大忌。
至于作文她就更不用但心,她订了很多什么《作文与考试》、《考试范文100例》、《创新作文》之类的书,每天固定找三篇作文——一篇说明文,一篇记叙文,一篇议论文化成葡萄来吃。
范文早就烂熟于心。
她尤其喜欢《创新作文》,因为时而的作文结构和写法以及内容上,在这时来说算是比较新颖,也算没辜负这书的名字,里面还有一本小册子,全是一些议论文常用到的小事例。
她在考试前一天中午就突击了一小本。
现在,她只要不突然脑残审错题或者手抖错字满篇,这作文绝对不会低分。
她以前很喜欢写记叙文,作文分不高也不低,但她回头整理自己的作文薄的时候发觉实在接受不了那文风,就改写了议论文。
并不是议论文多高端,而是议论文更利于高考。
像语文老师说的:当你看到题目脑袋空白一片的时候,只要想好三步——提出问题,分析问题,解决问题。在贴题的前题下中间塞点靠谱的事例来论证,最后收尾点题,那这篇作文起码不会沦落到很低分那一段。
所以谢冰岚在重生后,开始尝试写议论文,别说,还真容易多了。
这是动态考,谢冰岚格外认真,写完之后反复地检查有没有错字,确认没有之后又整张试卷检查了一遍,考试结束的铃声就敲响了。
考试铃一打完三遍,监考老师就在上头说:”大家停笔,不能再写了。最后一位同学把试卷传给前面那位同学,一张张这样传上来。”
另一个老师说:”前头的同学也放下笔,我在上头要看见谁还在写,试卷当场作废啊。”
这无疑比老师直接收卷还要狠!
考场上还是传来一阵小声的哀嚎,接着就纸张翻飞的声音。
谢冰岚交完卷走出去,这才很多早就出了考场,都三三两两地走在校园里比手划脚,看样子是在对答案。
她快步向校门走去,老远就看见乔逸。
乔逸... -->>
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