第二百一十四章 众矢之的！

    这下就连佩恩老师都惊讶的看向坐在教室侧面的两个杀千刀的混蛋，要知道神奇种子发芽越早，越是证明在培育的过程中魔力供给充分并且准确，这是非常难得的，可以在一年级下半学期没开学的时候就将神奇种子培育发芽的学生是非常罕见的，而且在佩恩夫人的职业生涯中从来没有见过一个年级中有两个小巫师同时在这个时间段成功让种子发芽！

    佩恩老师微微张着嘴巴，先是有些吃惊的看着雨果和威尔，然后忍不住露出一丝担忧的表情，不过这种担忧不是因为让种子发芽的两个小巫师，而是担忧其他的同学！

    在往届的学生中，如果有人提前很多让神奇种子发芽的话，那么对其他的学生来说绝对不是个好消息，因为随着时间的推移，他们发现自己的种子并没有像预料中的那样破土而出，反而一点动静都没有的时候，这就会对他们的心理产生不良影响，从而在喂食的过程中更容易受到情绪的左右，降低喂食的质量，最终导致神奇种子发育不良，惨死在他们主人焦躁、嫉妒、不甘等等负面情绪当中。

    但是你能够责怪那些提前让种子发芽的天才么？那当然是不能够的！

    因为就算是正常情况下，一个年级大概只有一到两个小巫师最终可以将种子培育成型，很多时候甚至一个都没有！其他人早晚都会将自己的宝贝给养死的！对那些没有这方面天赋的学生来说，面对这种伤心的状况不过是时间的问题罢了。

    “哦？特里劳妮先生和沃贝克先生的种子已经发芽了么？”胖胖矮矮的佩恩夫人走到雨果他们的旁边，开始向他们询问种子发芽的种种过程。

    雨果将种子发芽时候的特征简单的描述了一遍，他其实对自己的种子的状况也有些担心，不知道提前发芽有没有什么隐患，如果可以从佩恩夫人这里得到明确地指点或者建议，那真是再好不过了。

    佩恩老师听到雨果的讲述之后连连点头，给予了高度的肯定，并提醒周围的小巫师们不要有太多的负担，要把心态放平和，在喂食的时候不要胡思乱想，必须高度的集中精神等等，反正就是用雨果当教材好好的勉励一番周围的小巫师们。

    威尔在旁边一脸懵逼的看着雨果在那里侃侃而谈，小腿有点发软，他有点担心佩恩夫人会不会也让他也发表一下感想什么的。。。但是他能说什么啊？睡醒一觉之后种子就发芽了？他这么说会不会让人觉得很欠揍啊！

    他担心的事情终于还是发生了！正在竖立典型的佩恩夫人很快就将注意力转到了威尔身上，她发现这个小家伙脸色有些苍白，不过并没在意，十分柔和的问道：“沃贝克先生，那么你呢？你有什么想要和同学们分享的么？”

    威尔浑身一抖，开始支支吾吾的在那里不知道应该说什么，周围同学的都直勾勾的盯着他，慢慢的一些嘀嘀咕咕的声音就在下面响了起来，就在这个尴尬的当口，下课的时间终于到了！

    佩恩老师有些遗憾的放过了威尔，最后勉励了大家几句就收拾起她的教具然后离开了教室！

    接下来几天关于神奇种子发芽... -->>
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