“将者,智、信、仁、勇、严也,凡此五者,将莫不闻,知之者胜,不知者不胜。”第一句话“国之大事,惟祀与戎”表明刘永对武事的高度重视,第二句话则说明为将者应有的素质。
刘永建立武学的目的,很明确,培养出合格的中下级武官,为将来的北伐作准备。
群雄逐鹿时期,各诸侯军队主力由数量庞大但缺乏正规训练和武器装备的民兵组成,他们打仗往往一拥而上,没有章法,全凭一股士气。这时候单挑之风普遍盛行,不接受单挑士气会严重受损,不仅中下层武官,高级武官接受单挑的概率也非常大。
别说单挑,甚至身先士卒,冲锋在前,攻城先登都被人乐于接受。
代表人物是曹阿瞒的许褚、李典等等,出了名的是关羽于万军之中斩杀颜良,为此阿瞒还向献帝上表替关关捞了个汉寿亭侯的爵位。
但那时候是三国早期,军阀混战,为了圈地团、扩大势力,谁都必须玩命!
后来三国鼎立,明显军队数量下降多了,素质却提高了不止几个层次,由半农半兵的杂牌武装摇身一变职业军人,士气辉煌,准备精良,这时候将军们的作用就是规划战略,指挥大规模战斗,再像以往街头流氓摆开架势打架就不太可能接受了。
这时候的战争多拼的是综合实力,除逆天奇谋之外,普通计谋规略的作用都大大弱化,何况单挑。
因此,刘永根据战争形势的变化,设立武习院,培养中高级武官,教授他们兵法、算术,再由赵云、马岱这些久经沙场的老将传授经验、战例。
“其令:军司马以上,中郎将以下,皆分批入武习院,晓畅武事,为期四月。”
事实上,刘永建立的武习院和后世的各军校有较大差别,它不负责流水线般的生产军官,更像是一种军官的进修班。
至于这么做的原因,在两汉三国,军队的作战形式、武器种类远没唐宋明清那样复杂、繁多,这个时期的官员在文武之间没有一个非常明确的界限,上马治军下马治民是常态。
例如秦末以少府章邯率刑徒出函谷迎击关东各军,丞相诸葛亮率师北伐,蒋琬、费祎相继任职大将军领兵打仗,各种允文允武。
向诸将校交代毕武习院事宜,刘永将赵云、马岱、张苞和关兴引到角门僻静处,拍拍手掌,春坨迁着一匹良驹出现在众人视线中。
常年与马为伍的赵云立即发现,这匹宝马肩高足有八尺,体型庞大,力量无穷,恐怕即便是负上几百斤的重物也不存在起速不起的情况。
赵云不知道刘永用意何在,当下问道:“陛下,这是何意?”
刘永嘴角牵起一抹鬼魅的笑容,马镫和马蹄铁已经被运用成熟了,那么……是不是……重甲骑兵也该登场了呢!
赵云不像刘永是穿越过来的,自然不可能知道重骑兵是个什么玩意儿。
刘永道:“赵公,如果朕从军中挑选五千名身高体壮、骑术精湛的锐士,让他们披上最坚固的铠甲,手持最犀利的长矛,骑上这高头大马,作为一支用来碾碎敌军防御阵型的力量。您……觉得怎么样?”
赵云毫不犹豫,凛然道:“这样一支骑兵,杀伤力应该会很惊人的!”
在军事上,很多东西都是融会贯通的,所以,尽管赵云没听说过更没见过重甲骑兵,可只经刘永仅这么一说,他就立刻意识到了重骑兵的巨大杀伤力。
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