237.再次震惊老师们

    我可以拉吗？李薇薇问。

    “当然可以了。”收藏室的工作人员说道，“只要你小心点，不会损坏到它。当然，你是我们学校的学生，喜欢音乐的人，又怎么会损坏一个乐器。”

    李薇薇听到这里没有疑问，走过去拿起了那把二胡。这是一把旧的二胡，从乐器体表上那些记载了时光的痕迹可以看得出来。同时，又被保养得不错。李薇薇轻轻地摸过二胡上的弦丝，能感觉到里面特别的弹性，是一把很好的二胡呢。

    工作人员过来介绍道：“这是以前一位老师可能是从你们国家来的，留给学校的，作为文化交流。”

    把二胡留给了西方，可想而知有着令人深思而长远的意义。

    李薇薇一手拿起弦弓，一手抓二胡，在一把椅子坐下来，把二胡放在腿上。

    看她这个姿势，收藏室的老师已经知道她是个懂得这把乐器的人。应该说，在这个西方的音乐学校里，会拉二胡的人，基本应该是没有的，毕竟这里学习的西方的乐系而非国内的乐系。

    李薇薇的手握着乐器，轻轻地闭上了眼睛，全神贯注，聚精会神。在这个安静的时候，她可以听见窗外学子们走过的匆匆脚步，也可以听见北风飘飘的响音。这些声音流往她心头，最终聚集形成了一个清晰的画面。

    她的手一顿一撮，弦弓落在琴上，充满幽情柔情似水的琴声自然而又缓慢地流淌在了室内，飘荡出了窗外。

    听见琴声的人们，在走廊上路过时，不由自主地回过头去听去找寻这个声音。

    “是谁在演奏？”

    “这是什么乐声？好像在哪里听过？”

    “我看见了，在那里！”

    有人聚集到了收藏室的窗户口上，一探脑子马上发现了坐在里面拉二胡的李薇薇，整个收藏室里也只有李薇薇和老师。

    “她在拉的什么？”

    “不是小提琴吧？这么古怪的东西？我们学校里居然有这样的东西吗？”

    “你们都不知道吗？那叫二胡。是东方的乐器。据说流传有数百年历史了。”

    “是真是假？”

    “被誉为东方的小提琴。”

    “呵！能和我们的小提琴相比吗？”

    小提琴之所以称之为乐器中的王者，正因为它拉出来的声音最贴近人声，令人感觉最为舒服没有差别，因此最能感化人心。二胡的声音，似乎那弦丝上发出的每个音符，和小提琴一样呢，如出一辙！所有在窗口上看着李薇薇拉二胡的学生们，脸上流露出了越来越惊讶的表情。

    那是由于，他们以为李薇薇会拉一首像这个乐器一样古怪的，他们从来没有听过的音乐。是怎么都没有想到，李薇薇居然拉的是小提琴最经典的曲目，神曲圣母玛利亚。

    用东方的乐器之王，拉圣母玛利亚是什么样的一种感觉呢？李薇薇以前也没有用二胡拉过圣母玛利亚。

    她重生前在学校接触二胡有幸学习到一些皮毛的时候，拉过的是二泉映月等东方古典曲目，而且因为学习时间短，只能拉一些比较简单的乐谱。像较为难的一些戏曲她根本没有来得及去深度学习。

    或许正因为这样，她几乎不假思索，捡起了圣母玛利亚这首歌，刚好她是在昨晚上刚听某个人拉过，所以印象特别深刻，几乎不用再去记忆乐谱，可以很清楚地在脑海里浮现出那个旋律出来。

    “她真厉害！”窗户外面聆听二胡的学生们纷纷发出诧异的惊叹声。

    都是音乐系的学生，因而，一个人在音乐方面的领先和天赋，比起普通人，能更敏锐地察觉到。

    有些学生已经意识到了此刻在拉二胡的这个年轻女人是个天才。在于，她并没有乐谱，她拿的是一把东方乐器演奏的是西方的神歌，最可怕的在于，或许她没有能准确按照乐谱来演奏到每个音符。毕竟二胡和小提琴有区别，在乐谱上肯定同一首曲子都有细致的区别。人们甚至怀疑圣母玛利亚有没有二胡单独的曲谱存在。但是，这通通没有关系。李薇薇照样拉出了圣母玛利亚的神韵。

    这就是天才的表现，不用质疑了！

    同样激动地看着这一幕的，还有走廊里匆匆走来的一位老头子。他身穿老旧西装，白发苍苍，但是，精神烁烁。学校里的学生们很快认出他是谁，都尊敬地叫着他的名字：“福兰克林教授。”

    福兰克林教授站在了乐器收藏室门口，目光如炬望着中间拉琴的李薇薇。

    看出了他的表情异样，收藏室的老师走了过去询问：“教授，您认得这位学生？”

    “是的，当然了！”福兰克林很认真很肯定地说，“她是我推荐给学校推荐给校长的学生，怎么会不认得？”

    什么？！在场的学生老师们无不惊讶。因为福兰克林在学校是连校长都十分敬重的一位音乐教授，他本人又是维也纳音乐协会著名的成员之一，可以说在这个音乐之都里富有名气。

    福兰克林看中推荐的学生，那是不用说的，足以说明其才华斐然。

    众人诧异的是，之前并未听说过福兰克林把这个年轻女学生介绍到学校的事情。

    对此，福兰克林真不太好解释，不知道怎么解释才好。尤其是面对李薇薇的时候。

    他是到华进行交流访问的时候，因为认识包维的父亲继而认识包维且受到包维的邀请，观看了李薇薇在国际交流文化活动上的舞台演出。和当时众多人一样，他马上对李薇薇的舞台表演入迷了。

    相比李薇薇较为稚嫩的舞蹈艺术，无疑，李薇薇的歌声才是重点。虽然在那次演出中，李薇薇在舞台上的肢体表演同样广受欢迎和瞩目，可是对于资深的音乐专家和老师来说，一眼都还是能判别出来李薇薇最大的优势和才华在哪里。

    是她的嗓子，不是其它。

    乍听说李薇薇的嗓子出问题的时候，他心头的失望是难以想象的，甚至很抱怨这个女孩子如此不珍惜爱护自己。一度，他是要拒绝李薇薇再过来他们学校的，因为她的嗓子都坏了还能做什么呢。要不是包维一再对他坚称李薇薇的才华绝不仅是如此。

    既然这样，他试试看，反正，如果李薇薇来到他们学校一无是处，很快也会自取其辱自动退学回国，一样的结果。

    因而，他真没有想到，她竟然会拉二胡，而且会——

    收藏室的老师继续询问他：“教授，你不是在家吗？怎么会突然回来学校，学校里发生什么事情了吗？”

    福兰克林语塞着，他要怎么说才好。

    解释说，因为李薇薇将一个他们学校不看好的学生激发出了难以想象的才华，导致学生家长对他们学校愤愤不平。校长感觉到了事情严峻，赶紧把他从家里叫了回来。以他是学校理事等身份一般他... -->>
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