明国既然已经强大,那日本的未来选择似乎就没有了臣服以外的第二个选项了。
现在,他觉得那个梦想距离日本越来越遥远了。
那个,一直以来隐藏在众多日本人心中的梦想:一个强大得可以主宰世界的大日本帝国。
除此外,阿部忠秋还有一种未知的恐惧。这样的不安很容易理解,他实在不明白大明是怎么迅速变强的。
哪怕是简单用火铳大炮犀利来形容,那这些强大的火炮与火铳又是从哪里来的呢?
不比自甘堕落的朝鲜人,日本人而今武风尚存,亦是接触过西方列强,明白西方殖民者也是船只高大坚固,火炮犀利。他们也同样明白,崇祯时代大明的海上军力是不如西方殖民者的。
大明引以为炸死努尔哈赤的红夷大炮,说穿了也是仿造的殖民者战船上的火炮,并没有自己原创研发的强大火炮。
显然,这一回展现在阿部忠秋眼前的绝不是什么仿造自红夷的火炮,这就是一种更加强大的新式火炮。
为此,阿部忠秋急切地想明白明人是如何完成这样飞跃的。
答案,似乎就在京师大学堂里。
阿部忠秋许了不菲的代价,终于让陈渐鸿答应了下来,领着阿部忠秋获得了旁听的机会。
京师大学堂有大量可以旁听实习的机会,用以放给那些士子。陈渐鸿身为举人,自然也在列。甚至,不少人便是因为京师大学堂的气氛,连科举都打算不顾了,也要在这里就读两年。
这年代,各个学科发展自然还未到需要四年本科才能完成的地步。
陈渐鸿再三嘱咐阿部忠秋不要开腔暴露身份,随后换上了一身明人的衣服开始穿行在课堂之中。
很快,都不需要陈渐鸿提醒,接下来的几天,阿部忠秋都很自然地换上了寻常明人的打扮。
大明的衣着全然没有规制。这就意味着,不会如大明初年那样规定什么级别的人穿什么衣服,什么身份的人穿什么样式。
这样的解放让服装工坊,成衣铺子大为兴旺,改良的汉服层出不穷,穿着舒服,穿着便利的新式服装每日都能在各处成衣铺子里寻到。
阿部忠秋只是穿了第一回,就觉得自己再也脱不下了。
他感受到了文明的力量。
京师大学堂孔子教学楼的一楼大教室里,缓步走上来了憨厚的中年人。见到这人,教室里的气氛一下子热闹了起来。许多人纷纷招手,不少人更是直接站起来打完招呼以后等不及地道:“蔡老师,今日咱们讲什么课啊?”
“蔡老师,自从上一回我将课堂里的发生的事情讲给了舍友们,他们都大嚷着后悔不已,今天都是苦苦久候呢。”
“是啊,蔡老师,我也上一堂课的事情讲出去了。可……有人竟然都不信呢,觉得我扯谎!今天,我都给喊了过来,就等着蔡老师再给咱们一个清白了!”
“就是,可惜学生学艺不精,上一堂课没听明白,费了好大心思解释都未解释清楚。这一回,蔡老师多留一会儿可好?”
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