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还有一年的时间,既然死亡不可改变了,他想知道真相。
锦书带了他回去,但没让他去见宁兰和王闵月。
这几年,锦书见过宁闵,这孩子和懒懒长得像,起码也有七八分相似。
宁闵篇。
宁闵自小便不是很聪明,他小时候发过一场高烧,虽然检查过没有发现他有脑部损伤,可他智力就是偏低,反应也比较迟缓。
上幼儿园的时候,老师挺喜欢他的,因为不聪明的孩子很乖巧,让他吃饭就吃饭,让他睡觉便睡觉,他每天都有小红花,憨憨的脸上充满了笑容。
因为他反应迟缓这个问题,王闵月和宁兰并没有把他送到贵族幼儿园,因为贵族幼儿园是需要学习的,她们希望孩子开心快乐就好。
所以,宁闵在整个幼儿园期间,都过得很开心,偶尔会有顽皮的孩子捉弄他,但都是无伤大雅的,小宁闵不会放在心上,更不会回去跟两位妈妈说,也不会去找老师投诉。
宁闵最喜欢那胖胖的孙老师,孙老师有圆圆的脸,明媚的笑容,她总是跟宁闵说:“闵闵是很乖很乖的孩子,老师很喜欢闵闵。”
所以,到宁闵上小学之后,他有些不能理解,为什么小学的老师不像幼儿园的老师那样喜欢他。
他总是被吴老师骂,因为他作业完成不好,成绩也很差,那些拼音像是跟他作对似的,每一次读都读不准。
加减也是很麻烦啊,这个数要和那个数加起来,开始他还能数手指,手指不够用就数脚趾,后来手指脚趾加在一起都不够用了,他就不会了。
有一次他数学考了七分,老师当着全班的面举起他的卷子,说:“宁闵你是智障吗?这么容易的题目,你为什么只考了七分?你给班上拖后腿了,让你妈妈带你去看看脑子吧。”
吴老师罚他出去门口站着,他无措地扭着手指,好想哭。
从一年级到三年级,没有一次及格,从一年级到三年级都是同一个班主任吴老师,吴老师不喜欢他,他再迟钝也能感受到。
老师看他的时候,没有露出过笑脸,充满了厌恶,他很想念幼儿园的孙老师。
他也跟老师解释,说他有努力学习的,没有偷懒,但是老师不信。
老师把妈妈叫到学校,有时候是宁妈妈来,有时候是王妈妈来,老师对他们的家庭关系感到震惊,虽然这样的家庭现如今也不少了,社会接受度也比较高,但老师不喜欢。
宁闵开始很怕被人知道他有两个妈妈,甚至在家里都不爱和妈妈说话。
四年级的时候换了班主任,李老师是个四十多岁的女人,对于班上倒数第一名的宁闵和他的家庭,李老师都了解过。
李老师找宁闵谈话,她告诉宁闵,说有两个妈妈爱着自己是很幸福的事,她说:“李老师没有妈妈了,如果能把妈妈换回来,李老师愿意用一切去换,所以宁闵真的很幸福。”
李老师会温柔地抚摸他的脑袋,然后对他笑,笑容和幼儿园的孙老师很像。
他小心翼翼地问:“那李老师是喜欢我吗?”
李老师笑着说:“当然喜欢。”
因为老师的一句喜欢,四年级的宁闵开始发力,期中考试,他就不是班里的倒数第一了,升到了班中的三十五名。
老师当着全班的面夸赞他,说他了不起。
还亲自打电话给妈妈,说他进步了很多。
那天晚上放学回家,他和两位妈妈一起庆祝,他亲了王妈妈一下,又亲了宁妈妈一下。
他的成绩渐渐地上去,最好的时候能到班上的前二十,但从来不会掉到倒数了。