第135章 一件小事

    骆老师见自己的学生一个个在幸灾乐祸。

    她深知自己越生气，这班学生就越兴奋。

    她就慢慢地让自己冷静下来，

    她静了静，深吸一口气，让自己情绪稳定下来。

    “笑，还好意思笑。”

    骆玉骄站在讲台上，用漂亮的大眼睛翻了一个白眼，继续说道：

    “不过，我布置下去的日记，不管怎么样，你们都按时按量地完成了，这是我很欣慰的地方。”

    骆玉骄老师确实让熊宝国气坏了，

    但她静下心之后，她就不再生气，

    说道：“张逐远，你夹叙夹议那段，看来，你对下乡知青有成见，这才让熊宝国有感而发，这才引出熊宝国糟蹋鸡蛋的想象事件。”

    “不过，张逐远，你的日记除了那段去牵吃禾苗的牛这段有些牵强附会之外，其他段落写得还是不错。”骆玉娇越来越冷静，她的评判还算中肯，让张逐远无话可说。

    “不过全班半数以上去抄袭张逐远他的日记，这才让我这个班主任和语文老师最生气和气愤的。”骆玉骄又适时地对这个班的同学教训道。

    于是，语文老师骆玉骄把张逐远的日记当范本讲评起来。

    她把张逐远日记中写得好的地方称赞评论一番之后，

    他见这个长得有些瘦小的张逐远有些飘飘然的样子，她突然语气一转，说道：“他这段上学路上恰巧就遇到老牛吃禾苗，这老牛吃禾苗也太会挑时间和挑地点，好巧不巧，它见你张逐远来了，它就下田去吃禾苗？还特地让你来牵，配合你的表演？这老牛还成精了，还是一个不要钱的演员！这里作文的痕迹太明显了，下次记得作文要风行水上，自然成文，不要留下刀砍斧削的痕迹！”

    “当然，瑕不掩玉，如果没有这段为拼凑起来的，

    牵牛吃禾苗的情节，这老套情节毫无新意，

    显然有应付日记之嫌，

    如果这一段写出自己的真情实感来，那就是一篇较为优秀的日记。”

    骆玉骄评完了张逐远的日记之后，

    骆玉娇重新点评起熊宝国抄袭的日记起来，

    她说道：“虽然这篇日记有诋毁我这个下乡女知青分不清麦苗与韭菜的意思，

    不过你这段承接张逐远对我这个女知青夹叙夹议的论段来还很自然，

    这样衔接没有什么痕迹，只是你把对我的不满也充分地在笑骂之中体会出来了，

    这也是得了我对你们写这日记的初衷，

    也算初步取得了一点成效吧，

    看来，你们也没有我说的那么不堪。

    对此，我向你们道歉，是我小瞧了你们，对你们的评价不客观不公正。

    从这个方面来说，你们这些同学还是不错的。

    那么，我就布置一篇命题作文：记太阳小学的一件 小事。

    好了，今天的讲评至此为此，

    我期待你们下一篇文章的精彩表现。”

    骆老师说完，她就走出了五年级的教室。

    张逐远心想这篇作文看似简单，但真要写得精彩和生动还不太容易，

    因为题材过于广泛，容易陷入平庸之中，

    很难有出彩的事情来记叙，所以写起这种作文来，就很不容易。

    最主要还是作文题材很难选取，

    要怎么写才能精彩，才能让人有读下去的愿望。

    太阳小学一件事，太阳小学一件什么事？

    让自己值得花心思把它记下来，让别人与你有同样的感慨，

    从而产生出共鸣，让人对此事留下深刻的印象？

    张逐远搜肠刮肚地想呀想，

    还是没有一个头绪，

    故事发生在太阳小学，还是自己小时候以前的事？

    自己小时候虽然在这太阳小学呆了快五年了，

    但这五年来，还真没有一件让自己久久难以忘记的事情来，

    现在自己回过头来想一下，
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