王老师对他们的影响,让六二班的成绩突飞猛进。
下课后,再也看不到二班的学生们趴在地上玩游戏。
更多的是手捧着书本读书,或者三三两两堆在一处讨论着题目。
上课时,学生们变得更加认真。
看着老师的眼神充满了渴望,遇到不会的题目也会及时记在本子上,等着下课后问同学。
课后的作业也更加工整。
每天都比前一天更进步。
每天都比前一天更充实。
人人都觉得:二班的学生魔障了。
人人都说:二班的学生异想天开。
但是二班的学生们却相信着自己,坚定不移。
就这样,光阴似箭,日月如梭。
眨眼间日子就来到了六年级毕业考试。
这时候的考试,都是直升本部。
像钟鱼她们,在乡村上小学,自然而然的就会被默认在相应的镇上上初中,如若想去别的学校上初中,得自己去参加那个学校的入学考试。
但问题就在于,很多乡下的家长并不重视孩子的教育环境,她们深信——是金子,在哪里都会发光。
而且很多孩子也没法去太远上学,交通不便,路途遥远,谁负责接送?
虽然初中是可以住校的,但周六日呢?大多都是留守儿童,难道让年迈的爷爷奶奶接送?
这显然,是不切实际的。
况且,还有重要的一点,一半市区县城的初中是不招收乡下和镇上学生的,正常是学校自己内部消化。
所以没有招生信息,如果你想去,得有人提前疏通。
但幸好她们有王老师。
所以六二班真正准备去城里上学的人只有七八个。
这七八个人中只有钟鱼和她哥还有夏梅是准备去市里上初中的,其余几人是去县城。
王老师特意在周一的时候,请假带她们三个人去A市参加入学考试。
市里的外国语学校,是钟鱼的唯一选择。
夏梅和她哥,当然是坚定不移地跟着钟鱼。
几人来回转着车,终于在下午一点左右,站在了外国语学校的大门口。
外国语坐落在水上,是这两年刚刚崛起的新秀。
钟鱼看着眼前足足有三层楼高的学校,内心百感交集。
上辈子她是在老家的石塘镇上完的初中,在县城上的高中。
那时候第一次接触到这所学校,是因为高考它被设为了考场。
当时班主任带着她们提前来熟悉考场,来的时候,是傍晚,正好赶上学生们放假回家。
钟鱼永远记得那一幕。
一群群学生们手拿书本,翩翩而来,意气风发,玉树临风,脑海里当时就冒出了那句“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”。
当时就想着,如果以后有孩子,一定要让她到这里来上学。可惜,这心愿注定夭折了。
幸好,这一次,她可以自己来当一回这个学校的学生。
接待他们的是教导处的主任,似乎是王老师的老同学,两人极为熟稔,在前面聊的非常投入。
她们三人则在后面趁着空挡不停地观察着校园,时不时发出几声惊叹。